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3.2.2 声音素材的准备

在多媒体课件中，适当地运用声音能起到文字、图像、动画等媒体形式无法替代的作用，如调节课件使用者的情绪，引起使用者的注意等。当然，声音作为一种信息载体，其更主要的作用是直接、清晰地表达语意。
一、声音基础
声音本质上是一种机械振动，它通过空气传播到人耳，刺激神经后使大脑产生一种感觉。在一些专业场合，声音通常被称为声波或音频。
众所周知，计算机只能处理数字化的信息。声音也不例外，自然的声音振动或用模拟信号表示的声音，都需经过数字化处理才能在计算机中使用。
计算机中广泛应用的数字化声音文件有两类：一类是专门用于记录乐器声音的MIDI文件；还有一类是采集各种声音的机械振动而得的数字文件（也称为波形文件），其中包括乐器的数字音乐、数字语音及数字化的自然界的效果音（音效文件）等。
MIDI是英文Musical Instrument Digital Interface的缩写，中文含义是电子乐器数字化接口。
波形文件其实就是声音模拟信号的数字化结果，可以通过录音获取波形文件。波形文件的形成过程是：音源发出的声音（机械振动）通过麦克风转换为模拟信号，模拟的声音信号经过声卡的采样、量化、编码，得到数字化的结果。 采样的频率和量化的精度直接影响声音的质量和数据量。一般有3种采样频率44.1kHz（每秒取样44100次，用于CD品质的音乐）；22.05kHz（适用于语音和中等品质的音乐）；11025kHz（低品质）。量化精度分8位字长量化（低品质）和16位字长量化（高品质）。
“采样率”和“采样精度”是数字化声音的两个最基本要素。相当于视频中的屏幕大小（例如800*600）和颜色分辨率（例如24bit）。44.1kHz（千赫兹）是最常见的采样率标准，此外还有 22050 Hz、11025 Hz 等等。16 bit 是最常见的采样精度，此外还有 8 bit、24 bit 等等。
未经压缩的编码多采用PCM（脉冲编码调制）格式存储，需占用较大的存储空间。44.1kHz采样、16位量化、双声道立体声的激光唱盘（CD-DA）的音乐，编码速率要达到1.4Mbps（每秒1.4兆字节）。在录音过程中可以选择不同的采样频率、量化字长、压缩编码方法，也可以在得到数据文件后通过转换软件调整文件的精度、格式。
课件中声音素材的采集和制作可以有以下几种方式：
（1）利用一些软件光盘中提供的声音文件。在一些声卡产品的配套光盘中往往也提供许多WAV或MIDI格式的声音文件。
（2）通过计算机中的声卡，从麦克风中采集语音生成wav文件。如制作课件中的解说语音就可采用这种方法。
（3）通过计算机中声卡的MIDI接口，从带MIDI输出的乐器中采集音乐，形成MIDI文件；或用连接在计算机上的MIDI键盘创作音乐，形成MIDI文件。
（4）使用专门的软件抓取CD或VCD光盘中的音乐，生成声源素材。再利用声音编辑软件对声源素材进行剪辑、合成，最终生成所需的声音文件。
声音文件除WAV和MIDI格式外，还有如MP3、VQF等其他高压缩比的格式，可以采用软件使各种声音文件进行格式的转换。Flash课件吧（湖北金鹰），永久网址：http://www.luotao2008.cn,省级和国家级获奖课件制作专业网站，教师朋友获取利益最大的网站。另省级FLASH课件制作网络培训班，专用培训QQ群号：67042004，也可以登录网站的《远程网校》查询培训详情。包教包会，不会无条件退款，惊喜从这里开始！欢迎体验。网站管理QQ：444860709

二、用Windows系统中的“录音机”采集声音
（1）将麦克风插入计算机声卡中标有“MIC”的接口上。
（2）设置录音属性

双击“控制面板”中“多媒体”图标，打开“多媒体属性”对话框中的“音频”选项卡，如图。在录音一栏中选择相应的录音设备。
（3）决定录音的通道
声卡提供了多路声音输入通道，录音前必须正确选择。方法是双击桌面的右下角状态栏中的喇叭图标，打开“音量控制”，选择“选项”——“属性”菜单，在“调节音量”框内选择“录音”，如图所示。选中要使用的录音设备。

（4）录音
从“开始”菜单中运行录音机程序，界面如图，单击红色的录音键，就能录音了。录音完成后，按停止按钮，并选择“文件”菜单中的“保存”命令，将文件命名保存。

在“另存为”对话框中单击“更改……”按钮，出现选择声音格式的对话框，可从中选择合适的声音品质，其中“格式”是选择不同的编码方法。
Windows所带的“录音机”小巧易用，但是录音的最长时间只有60秒，并且对声音的编辑功能也得过很有限，因此在声音的制作过程中不能发挥太大的作用。有不少专门用于声音编辑的软件，如Cool Edit Pro/2000、Sound Forge、Wave Edit、Gold Wave等声音编辑器，对声音的录制和编辑的功能都很强大，你可以在网上下载试用版本体会一下。

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